*治生活
1.在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到解决就业措施时，要从*府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢？
(1)从国家角度讲(*和*府)
①大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业*策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。
④完善社会保障制度
⑤依法维护劳动者合法权益
(2)从企业角度讲
①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益
(3)从劳动者角度讲
①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。
③发扬艰苦奋斗，自强不息精神
2.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时？
(1)提高自主创新能力，建设创新型国家。
(2)加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择)
(4)统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。(看材料而定)
(5)加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。
(6)推动区域协调发展，缩小区域发展差距。(看材料而定)
(7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定)
(8)发挥市场在配置资源的基础性作用，加强国家的宏观调控(看材料而定)
3.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时，其答题模板是：
(1)必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
(2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
(4)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
(5)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。加强*府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。
4.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到公司经营成功的原因或措施时？
(1)公司要制定正确的经营战略。
(2)公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
(3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
(4)其他因素：面向市场，调整产品结构，生产适销对路的商品；转变经济发展方式，建立现代企业制度，实行“强强联合”、兼并劣势企业，提高经营者、劳动者素质；坚持“引进来”和“走出去”相结合，在新形势下，创新利用外资方式，优化利用外资结构，形成合作和竞争新优势等。(看材料而选择)
5.在《经济生活》主观题中，凡是遇到我国企业遭遇国际贸易摩擦时，设问是我国应该采取什么措施时？
(1)坚持“引进来”与“走出去”相结合。充分利用国际国内两个市场、两种资源，优化资源配置，增强国际竞争力。
(2)企业要积极应诉，利用世贸规则维护自身的合法权益。
(3)企业要依靠科技创新，拥有自己的自主知识产权。
6.在《经济生活》主观题中，凡是遇到市场秩序混乱，不讲诚信时，设问是采取哪些措施时，要从国家、企业、消费者三个角度组织答案。其答题模板是什么呢？
(1)*府(国家)
①国家综合运用经济、法律和必要的行*手段，加强国家宏观调控。
具体表现：加强对市场的监督、管理，加大对违规经济行为的查处、打击力度；制定并完善管理的相关法律、法规及*策；加强信息引导，*策支持，创造良好的社会环境；健全社保制度，建立并完善预警机制。
②切实加强社会信用体系建设，建立信用监督和失信惩戒制度，形成以道德为支撑，法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
③充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，优化资源配置，提高资源利用率。
④规范市场秩序，促进市场经济健康发展。
(2)企业：
①使用价值是价值的物质承担者，商品生产者必须生产出适销对路的高质量产品。
②生产经营者要提高自身素质，提高职业道德，遵纪守法，诚实守信，自觉规范自己的经营行为。
(3)消费者要增强维权意识，学法、懂法、守法、用法，提高法律意识，依法维护自身的合法权益。(消费者)
02
*治生活
1.在《*治生活》非选择题中，凡是涉及到我国*府机关为人民做好事的材料，材料中的关键词有国务院、我国*府、某省(市、县、乡)*府、财*部等*府机关等，设问是国家(*府)这样做的*治学依据、原因，或者是材料体现了哪些*治生活原理？
(1)我国是人民民主专*的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。(如果是地方*府就不必写这一点)
(2)我国*府是国家权力机关的执行机关，为人民服务是*府的宗旨，对人民负责是*府工作的基本原则。
(3)*府职能---(根据材料选择*府职能，不一定四项*府职能都有，一般会有经济职能和公共服务职能)
①保障人民民主和维护国家的长治久安，材料中……
②组织社会主义经济建设，材料中……
③组织社会主义文化建设，材料中……
④提供社会公共服务职能，材料中……
(4)*府依法行*及其意义：
①有利于提高*府依法行*水平，增强*府权威，提高*府的公信力，建立服务型*府。
②有利于保障人民群众的权利和自由等
(5)对*府权力进行制约和监督，打造有权威的*府。(看材料而定)
2.在《*治生活》非选择题中，凡是涉及到“中国共产*”为人民做好事的材料，关键词有：中国共产*、中共中央、某省委、市委、县委等的，设问是材料体现了哪些*治生活原理？
(1)中国共产*是中国工人阶级的先锋队，是中华民族和中国人民的先锋队(这一点可有可无)材料中……
(2)中国共产*的宗旨是全心全意为人民服务。
(3)中国共产*是执**，是中国特色社会主义事业的领导核心(地位)材料中……
(4)中国共产*坚持科学执*、民主执*、依法执*(执*方式)材料中……
(5)中国共产*的执*理念是执*为民、以人为本(执*理念)。材料中……
(6)中国共产*的指导思想——科学发展观。材料中……
3.在《*治生活》非选择题中，凡是涉及到“国际关系”的材料，设问是上述材料体现哪些*治学原理或依据。其答题模板是什么呢？
(1)国家利益是影响国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立是引起国家冲突的根源。材料中……
(2)我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交*策(我国外交*策)。材料中……
①维护世界和平，促进共同发展，是我国对外*策的宗旨(看材料而定)
②维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国对外*策的基本目标。(看材料而定)
③独立自主是我国对外*策的基本立场。(看材料而定)
④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。(看材料而定)
(3)当今世界两大主题----和平与发展是当今世界两大主题
4.在《*治生活》非选择题中，凡是涉及到“联合国”的材料，设问是上述材料体现哪些*治学原理或依据。其答题模板是什么呢？
(1)联合国宪章的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
(2)联合国宪章的作用：
①联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，
②以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
(3)和平与发展是当今时代的主题
(4)中国与联合国的关系：
①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，
②我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
③中国在世界裁减*队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。
(5)我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交*策(宗旨、立场、目标等结合材料)
5.在《*治生活》非选择题中，凡是涉及到“*协”的材料，设问是上述材料体现哪些*治学原理或依据。其答题模板是什么呢？
(1)*协是多*合作的组织形式，是共产*领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国*治生活中发扬社会主义民主的重要形式。(性质)
(2)*协具有*治协商、民主监督、参*议*(职能)
6.在《*治生活》非选择题中，凡是涉及到“公民”享受权利及履行义务的材料，设问是上述材料体现哪些*治学原理或依据。其答题模板是什么呢？
(1)我国是人民民主专*的社会主义国家，本质与核心是人民当家作主。人民民主具有广泛性和真实性。公民享有宪法和法律规定的*治权利，履行宪法和法律规定的*治性义务，能够依法通过各种民主形式参与*治生活。(国家性质)
(2)公民享有选举权和被选举权、*治自由、监督权(看材料而定—权利)
(3)公民权利和义务的三大原则：
①坚持公民在法律面前一律平等的原则(看材料而定)
②坚持公民权利与义务相统一的原则；
在我国，公民的权利与义务是统一的。公民在行使权利的同时，要自觉履行义务
③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的，公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民在行使权利时，要自觉维护国家利益，必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利；公民在履行义务时，要以国家利益为重。
7.在《*治生活》非选择题中，凡材料中显示少数民族的发展成就时？
(1)新中国成立后，我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
(2)我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族原则
(3)我国实行民族区域自治*策
(4)实行民族区域自治，有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
(5)我国采取宗教信仰自由的*策(看材料而定)
03
生活与哲学
1.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”知识进行论述时？
(1)物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中……
(2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。材料中……(看材料而定)
(3)规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。材料中……
2.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”进行论述的？
(1)实践是认识的基础；实践是认识的来源、动力、标准、目的和归宿，材料中……
(2)认识具有上升性、无限性和反复性。材料中……
(3)追求真理是一个永无止境的过程。材料中……
3.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的？
(1)实践是认识的基础
实践是认识的来源，材料中……
②实践是认识发展的根本动力。材料中……
③实践是检验认识正确与否的唯一标准。材料中……(看材料而定)
④实践是认识的目的和归宿。材料中……
(2)认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。材料中……
4.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时？
(1)真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。材料中……
(2)真理和谬误往往相伴而行。材料中……(看材料而定)
5.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的观点(没有指明是联系观、发展观、矛盾观)进行论述时？
(1)联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。材料中……
(2)发展具有普遍性，这要求我们要求用发展的观点看问题。材料中……
(3)矛盾就是对立统一，这要求我们要用全面的观点看问题。材料中……
6.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“整体与部分的关系”进行论述时？
(1)整体由部分构成，部分影响整体。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。材料中……
(2)整体统率部分，任何部分的发展都离不开与整体。材料中……
7.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“系统优化”的方法进行论述时？
①系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；
②要着眼于事物的整体性，立足整体……
③要注意遵循系统内部结构的有序性……
④要注意系统内部结构的优化趋向……
8.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的“发展观”进行论述时？
①发展具有普遍性，要求用发展的观点看问题。材料中……
②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
③事物发展的前途是光明的。道路是曲折的。材料中……
④量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要做好量的积累，促进质变。材料中……
9.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的“两点论和重点论相统一”进行论述时？
①坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面，材料中……
②坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，材料中……
③反对形而上学的一点论和均衡论，在坚持两点论的同时，把握关键、抓住主流。材料中……
10.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“矛盾分析法”、“矛盾”或者用“对立统一”的知识(观点)进行论述时？
①世界上任何事物都包含既对立又统一的两个方面。双方在一定条件下相互转化。材料中……
②坚持两点论与重点论的统一。看问题既要全面，又要抓住重点，分清主次。材料中……
③坚持具体问题具体分析，材料中……(看材料而定)
11.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“辩证否定观”的知识进行论述时？
辩证否定就是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的实质是扬弃，。材料中……
12.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“历史唯物主义”或“唯物史观”进行论述时？
(1)人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。材料中……
(2)社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。材料中……(看材料而进行分析)
(3)生产方式是社会存在和发展的基础，生产力是社会发展的最终决定力量。材料中……(看材料而进行分析)
13.在《生活与哲学》主观题中，凡是材料中要求用“实现人生价值”的有关知识进行论述时，其答题模板是什么？
(1)在劳动和奉献中创造价值。材料中……
(2)在个人和社会的统一中实现价值。材料中……
(3)实现人生价值需要正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。材料中……
04
文化生活
1.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时？
(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。材料中……
(2)文化为物质文明建设精神动力、智力支持和思想保证。材料中……
(3)文化反作用于经济(或文化与经济相互交融)。材料中……
(4)优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。促进人的全面发展。材料中……
(5)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。材料中……(结合材料而定)
(6)文化与*治相互交融。材料中……(结合材料而定)
2.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化创新的途径”或“如何进行文化创新”等知识进行论述时？
(1)立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径。材料中……
(2)继承传统，推陈出新。材料中……
(3)博采众长，以我为主。材料中……
(4)坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。材料中……
3.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化传承”等知识进行论述时？
(1)继承与发展，是同一个过程的两个方面。
(2)文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。材料中……
4.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求如何对待中国“传统文化”时？
(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。材料中……
(2)立足社会实践，材料中……
(3)对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新，革故鼎新。材料中……
(4)反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。材料中……
5.在《文化生活》主观题中，凡是材料中涉及“文化遗址的意义”时？
文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志。文化遗址不仅对于研究人类文明的演进具有重要作用，而且对于展示世界文化多样性具有独特作用。材料中……
6.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化包容性”知识进行回答时？
(1)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。
(2)求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处。材料中……
(3)兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。材料中……
7.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化发展的中心环节”知识进行回答时？
(1)思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向。材料中……
(2)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值的基础。材料中……
8.在《文化生活》主观题中，凡是材料中涉及“民族精神”时？
(1)中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展，是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族社会实践的精神动力。……
(2)我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
9.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化既是民族的，又是世界的”知识进行回答时？
①各民族间经济、*治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。材料中……
②世界各族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。材料中……
③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。