一、易错生字汇总
嫌弃（xián）口哨（shào）匣子（xiá）嗜好（shì）韵味（yùn）榨油（zhà）杭州（háng）享受（xiǎng）眼睑（jiǎn）浸泡（jìn）
汛期（xùn）间隔（jiàn）谴责（qiǎn）平衡（héng）人影绰绰（chuò）推辞（cí）得罪（zuì）强逼（qiǎng）擅长（shàn）允诺（yǔnnuò）上卿（qīng）输赢（yíng）一束（shù）赤道（chì）游隼（sǔn）侵略（qīn）搁东西（gē）岔道（chà）拐弯(guǎi)
发誓（shì）酬谢（chóu）嫂子（sǎo）梭子（suō）酿酒（niàng）筛选（shāi）好歹（dǎi）罕见（hǎn）稀罕（han）陈酿（niàng）瞌睡（kē）依偎（wēi）执拗（niù）
己亥（hài）抖擞（sǒu）熏人（xūn）鳞爪（lín）步履（lǚ）美哉（zāi）玲珑剔透（tī）武陵（líng）奉命（fèng）灰烬（jìn）快艇（tǐng）矛盾（dùn）汤勺（sháo）
二、多音字汇总
便：①biàn(方便）②pián(便宜）
待：①dāi(待一会）②dài(等待）
间：①jiàn(间隔）②jiān（时间）
划：①huà（计划）②huá（划船）
强：①qiǎng(勉强）②qiáng(坚强）
削：①xiāo（削皮）②xuē（剥削）
冠：①guàn(冠*）②guān(皇冠）
任：①rén(任丘）②rèn（重任）
落：①luò（降落）②lào（落枕）③là（落下）
哼：①hng（哼，走着瞧！）②hēng（哼唱）
三、近义词汇总
精巧—精致适宜—适合嗜好—爱好
居然—竟然爱慕—倾慕欣赏—观赏
繁茂—茂盛保持—维持大概—大致
谴责—指责称赞—称颂允诺—承诺
削弱—削减摆脱—脱离封锁—封闭
坚强—顽强妨碍—阻碍防备—提防
坚固—牢固发誓—起誓叮嘱—嘱咐
稀罕—稀奇镇定—镇静周到—周全
紧急—危急惩罚—处罚抖擞—振作
责任—义务独立—自立宏伟—雄伟
瑰宝—珍宝销毁—毁灭遮挡—遮盖
启示—启发纳闷—疑惑凝视—注视
四、反义词汇总
精巧—粗糙清澄—浑浊便宜—昂贵
爱慕—嫌弃盛开—凋谢仔细—马虎
完整—残缺舒适—难受自在—拘束
淘气—乖巧信赖—怀疑谴责—称赞
懒惰—勤劳进攻—撤退胆怯—勇敢
削弱—增强摆脱—控制浩瀚—渺小
静止—运动广阔—狭窄隐蔽—显露
尊敬—鄙视亲密—疏远镇定—慌张
温和—严厉稀罕—平常勤劳—懒惰
节俭—浪费衰老—年轻惩罚—表扬
抖擞—萎靡独立—依赖自由—束缚
热闹—清净宏伟—渺小珍贵—普通
幻想—现实稀奇—平常自豪—羞愧
五、课文中需要会背诵、默写的内容
1、《白鹭》全文要求背诵
2、《示儿》陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
3、《题临安邸》林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
4、《己亥杂诗》龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
六、日积月累（背诵、默写）
1、蝉虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
2、乞巧林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿进红丝几万条。
3、不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
4、太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业*通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗
多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患
七、重点课文主题思想汇总（课内阅读题要围绕课文主题思想进行作答）
1、《白鹭》作者通过描写白鹭的颜色、身段、觅食、栖息和飞行时的韵味，讴歌了白鹭平凡的美，也告诉我们要善于发现生活中平凡事物的不平凡的美。
2、《落花生》一文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生的好处的谈论，揭示了我们要学花生不图虚名、默默奉献的品格，告诉我们要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
3、《桂花雨》文中作者主要回忆了童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”的美好情景，突出了桂花的香气迷人，字里行间弥漫着作者对童年生活的怀念之情，以及对家乡的浓浓思念之情。
4、《搭石》课文通过描写摆搭石、走搭石等几个生活中的平凡场景，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神和一心为他人着想的美好品质。
5、《将相和》本文通过对“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了“将”和“相”由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如的机智勇敢、不畏强暴和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质及*治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
6、《什么比猎豹的速度更快》本文运用列数字、作比较、作假设等说明方法，分别介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光的速度，并通过比较得出光是宇宙中速度最快的东西的结论，告诉我们大千世界的多姿多彩，激发人们的探索兴趣。
7、《冀中的地道战》这篇课文以地道的特点为线索，介绍了冀中地道的产生、作用，地道的式样、构造、功能等，以及地道战在抗日战争史上的地位，颂扬了中国人民在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。
8、《猎人海力布》讲述的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一颗能让他听懂动物语言的宝石，他把从动物那里听来的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，而他自己却变成了石头的故事，赞美了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。
9、《牛郎织女一》叙述了牛郎和老牛相依为命及在老牛的帮助下与织女结成夫妻的故事，表现了牛郎和织女善良、勤劳的品格，表达了人们对美好幸福生活的向往和追求。
《牛郎织女二》写了牛郎织女在人间过着幸福的生活，织女被王母娘娘抓走，牛郎追赶，王母娘娘用天河阻挡，后来王母娘娘拗不过织女，允许他们一年会一次面的事，表现了牛郎织女追求幸福、敢于斗争的精神，反映了劳动人民对幸福生活的追求。
10、《示儿》是陆游临终时写给儿子的诗，是他的遗嘱，表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国情怀。
《题临安邸》是一首*治讽刺诗，是诗人林升看到中原国土被金人侵占，然而南宋朝廷却一味苟且偷安、寻欢作乐，为吐心头的愤慨而题写在墙壁上的诗，表达了诗人对国家命运的深切忧虑及对统治者的愤慨。
《己亥杂诗》描写了清朝末年当时死气沉沉的社会局面，表达了诗人渴望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。
11、《少年中国说（节选）》阐明了建设少年中国的责任在中国少年，极力描绘少年中国的灿烂前程，号召和激励中国少年为建设少年中国而奋斗，表达了作者积极进取的精神以及对祖国繁荣富强的殷切期望。
12、《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和惨遭侵略者践踏而毁灭的经过，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，警示人们勿忘国耻，增强振兴中国的责任感和使命感。
第一单元《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》手写笔记汇总
五年级上第二单元考点解析，学考点，考高分，事半功倍！
五年级第三单元《猎人海力布》《牛郎织女》课文手写笔记汇总
五年级第四单元《古诗》《少年中国说》《圆明园的毁灭》笔记汇总