年8月28日~8月31号，中华医学会第十七次全国精神医学大会在六朝古都-南京召开。在今天下午的专场中，医院的刘华清教授做了：精神分析在儿童青少年精神障碍治疗中的运用-婴儿的早期情感需求的报告。
婴幼儿早期需要体验到--“我是全宇宙中心，以我为本，看我看我”。婴儿一个月内
1、刚出生的时候能看见20~30cm内的物体；
2、他只能看见黑色、白色和灰色的东西；
3、慢慢的他开始识别母亲的脸；
4、会短暂的聚集脸部的微笑；
5、他开始发起眼神接触；
视觉聚焦和跟随是婴儿最早主动发起的动作之一，基于视觉的母婴互动被称为：眼神接触。眼神接触的重要性既有情感上的，也有智力上的，在婴儿早期依恋关系中具有特殊的意义，眼神接触是婴儿发展交流和的里程碑，它们通过这样的方式表达信息，婴儿开始获取关于世界和情感的信息。
“眼神接触”交流方式促进了婴儿的情感调节，依靠这样的交流形成的情感调适能力也是婴儿获得其他重要社会能的力的前兆，知识学习、心智发展和同理心等，这个行为对于建立与他人进行社会交流的功能能力至关重要。
当婴儿发起眼神接触，照顾者（默认是妈妈）和婴儿的眼神接触时，一些非常特别的事情发生了。
奇异的事情是什么？
婴儿认出了妈妈，妈妈看见了婴儿
婴儿用眼睛连接了自己和妈妈
妈妈用眼睛连接了自己和婴儿
当妈妈托起婴儿，她通常都会把注意力放在婴儿的眼睛上，在多数情况下，妈妈都很期待孩子睁开眼睛看见自己，随着时间的推移，婴儿睁开眼睛，妈妈将温柔的凝视着孩子的眼睛，充满了只有妈妈自己可以描述的满足感，这让妈妈得到确认—她确实成为了孩子的妈妈。
婴儿与妈妈形成了一种特殊关系，妈妈给到孩子及时恰当的反应和回应孩子的眼神，这为孩子提供了可依赖的和持续的情感关系的可能。
当婴儿去看时，他看见了妈妈眼中闪烁的光芒，这种特殊的视觉体验直接刺激到孩子的大脑，从而产生一种快感，心理学家温尼科特认为婴儿的发展有赖于被看见，即“当我去看时，我被看到，所以我存在。”被温柔和爱意的眼神看到，婴儿可以感受到绝对的被赞同和认可，这些确认体验可以让婴儿安稳和更好建立的自我感。
这也像养育的乳汁，早有研究显示出婴儿在早期体验中具有分享情感的能力和愿望，如果婴儿发起的眼神接触，妈妈没有任何反应，或者妈妈经常出现注意力不集中，妈妈和婴儿之间的视觉连接就无法形成，这意味着婴儿的主动发起失败。
当然婴儿会不断尝试发起，但是如果长期处于没有回应，或妈妈眼神是抑郁的、回避的，婴儿无法得到足够的“眼神乳汁”，婴儿可能会出现哭闹等行为，甚至同样出现抑郁和回避的状态。
妈妈从眼神接触开始，让婴儿感到安慰，食物通常是个不错的媒介，可以在婴儿感觉饥饿，妈妈喂奶时看着婴儿，给孩子一种稳定和确认感，慢慢的婴儿学会将眼神接触和快乐平静连接起来。
每个个体为了回应心理和生理的需要，个体会通过自己身体特有的方式来表达“自己舒适与否”、“内在感受是什么”、“我的需要是什么”。从婴儿的身体动作特质来看，婴儿的呈现了保持流（帮助个体维持某一状态）、低强度（肌肉张力较低的状态）、身体躯干部位显示出水平面变宽（身体在水平面的维度上扩展）。
婴儿和妈妈的眼神接触、交流的过程，体现了恰当的共情互动，和孩子的状态需要极为匹配，有利于孩子的身心健康发展。